O Suco Maluco é uma atividade de matemática que convida as crianças a preparar diferentes receitas utilizando figuras de frutas. A proposta aproxima a contagem e a adição de uma situação lúdica, permitindo que as quantidades sejam observadas, selecionadas e organizadas antes do registro do resultado.
Cada criança recebe um cartão de receita com as frutas que deverá utilizar e suas respectivas quantidades. Depois de separar as figuras necessárias, as frutas são colocadas ou coladas no liquidificador. Para finalizar, a criança soma todas as frutas utilizadas e escreve o total no espaço indicado.
O que está incluído
- Arquivo digital em PDF com 6 páginas;
- Uma página com a ilustração do liquidificador e espaço para registrar o total de frutas;
- Duas páginas com diferentes frutas ilustradas para recorte;
- Três páginas com cartões de receitas;
- 18 cartões com diferentes combinações e quantidades de frutas.
Objetivos pedagógicos
- Desenvolver a contagem de quantidades;
- Trabalhar a correspondência entre numeral e quantidade;
- Explorar adições simples de forma concreta e visual;
- Estimular a atenção e a interpretação das informações presentes na receita;
- Incentivar a conferência das quantidades antes do registro do resultado;
- Favorecer a coordenação motora fina por meio do recorte e da colagem;
- Promover autonomia durante a realização da proposta.
Público recomendado
- Educação Infantil, em propostas de contagem com mediação do professor;
- Anos Iniciais do Ensino Fundamental;
- Professores que desejam trabalhar contagem e adição de maneira prática e lúdica;
- Famílias que desejam realizar atividades matemáticas em casa.
Sugestão de aplicação
Antes de iniciar, o professor ou responsável pode apresentar o liquidificador e conversar com as crianças sobre as frutas presentes no material. Em seguida, as figuras das frutas e os cartões de receita podem ser recortados.
Cada criança recebe ou escolhe uma receita do Suco Maluco. A partir dela, deverá observar cada fruta e a quantidade indicada, separar o número correto de figuras e colocá-las no espaço do liquidificador.
As frutas podem ser coladas à medida que a receita é preparada. Quando todas estiverem no liquidificador, a criança conta ou realiza a soma das quantidades e registra o total no espaço indicado.
Durante a atividade, o professor pode incentivar a criança a conferir se utilizou a quantidade correta de cada fruta antes de realizar a soma final, valorizando as estratégias utilizadas para chegar ao resultado.
Como imprimir
O material pode ser impresso em papel A4, preferencialmente em orientação retrato e em tamanho real ou escala de 100%.
A impressão colorida ajuda a preservar as diferenças visuais entre as frutas e as características das ilustrações. Para a página do liquidificador, o papel sulfite comum é suficiente. Para os cartões de receitas e as frutas que serão recortadas e manipuladas, pode ser utilizado papel de maior gramatura caso se deseje mais resistência.
Após a impressão, recorte os cartões de receita e as figuras das frutas seguindo seus contornos. Crianças que já realizam atividades de recorte podem participar dessa preparação com a supervisão de um adulto.